segunda-feira, 7 de junho de 2010

A disciplina.


Ao longo do semestre, a disciplina abordou diferentes temas da relação homem x natureza, fazendo uma leitura crítica e construtiva sobre a visão biocêntrica e antropocêntrica, além de abordar as problemáticas ambientais em nível global, regional e local. Foram vistos em sala de aula os seguintes temas:


  • Colapso (sugestão de leitura: DIAMOND J. M. Colapso: Como as sociedades escolhem o fracasso ou o sucesso);

  • Relação homem X natureza (sugestão de leitura: GAIA: uma teoria do conhecimento e O Mito da Natureza Intocada);

  • Paisagens;

  • Formação do sujeito ecológico (sugestão de leitura: Educação Ambiental: a formação do sujeito ecológico).

Também foi realizada uma visita a tribo indígena Fulni-ô (em português: "nós somos da beira do rio"), localizada no município de Águas Belas, sertão pernambucano. Com essa vivência foi possível entender aspectos da cultura indígena: rituais, língua - YAATHÉ, e sua relação com a natureza (sugestão de leitura: Medicina Tradicional Fulni-ô. Nossa Natureza Sagrada).

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